جمعية المعالي تنفذ أربع لقاءات في "ضبط النفس" بالمدرسة الابتدائية بسولم

جمعية المعالي للتوجيه الأكاديمي والمجتمعي تنفذ أربع لقاءات في "ضبط النفس" بالمدرسة الابتدائية بسولم

نفذت جمعية المعالي للتوجيه الأكاديمي والمجتمعي، أربع لقاءات في "ضبط النفس، في المدرسة الابتدائية بسولم.

ومررت اللقاءات الأربعة المرشدة ليلى صباح، ونفذت العديد من الفعاليات والأنشطة في اللقاء الأول بهدف التعارف بين أفراد المجموعة، وتحديد القوانين الخاصة باللقاءات من قبل الطلاب، بعد الحديث عن القوانين ومعناها وأهميته، والاتفاق على اسم للمجموعة، وفي نهاية اللقاء الأول تم إعطاء مساحة لكل طالب ليقف أمام زملاؤه والتعريف عن نفسه، كما يحب.

أما اللقاء الثاني فقامت المرشدة بتقسيم الطلاب إلى مجموعتين، وتزويد كل بكاسات بلاستيك لبناء برج والتحدي مع الفريق الثاني، ومن ثم إعطاء أحد الأعضاء "مهمة سريه" بتخريب البرج قبل النهاية، ومن خلال هذا النشاط تم التعرف على رد فعل كل طالب، مع اتاحة الفرصة للطلاب للتعبير عن مشاعرهم في حال قام أحد الأشخاص بإيذاء غيره وتخريب ما قام ببنائه، وماهي المشاعر التي سيطرت عليهم أثناء عملية بناء البرج، والتعاون ما بين أفراد الفريق الواحد، وكيف يمكن السيطرة على تلك المشاعر.

وفي اللقاء الثالث، نفذت المرشدة فعالية "من هو الشعور الذي يطرق بابي"، حيث تقوم بإخراج أحد الطلاب إلى خارج الصف، وبعد العودة يقوم بتمثيل شعور محدد، على أن يقوم باقي الطلاب بمعرفة الشعور الذي يقوم بتمثيله، من خلال التعرف على لغة الجسد، والحركات التي يقوم بها، ومن ثم تقديم أمثلة مختلفة عن أوقات الاحساس بهذا الشعور الذي قام بتمثيله زميلهم، كما تم إتاحة الفرصة للطلاب لرسم وتلوين أنواع الشعور التي تم الحديث عنها.

أما اللقاء الرابع، فاستعرضت المرشدة قصه "ليلى الحمرا"، ومن خلالها تم الحديث عن المشاعر، ومن ثم استخدام أوراق عمل فيها رسومات مختلفة، والمطلوب من كل طالب أن يقوم بكتابة الشعور المناسب لها، وفي ختام اللقاء تركت المرشدة المجال لكل طالب باختيار شعور محدد، ويقوم بالتعبير والحديث عنه أمام زملاءه.

هاش تاجز:
#ضبط النفس
#جمعية المعالي للتوجيه الأكاديمي والمجتمعي
مشاركة:

مواد مختارة

المدرسة الرقمية